【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景多媒体教学是一种在近几年逐渐兴起的教学方式,它是将各种信息化的媒介设备,如计算机、投影仪、音响设备、语音设备等有效结合在一
【机 构】
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益阳市赫山区欧江岔镇学校; 益阳市赫山区兰溪镇中心学校; 益阳市赫山区梓山湖学校;
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景多媒体教学是一种在近几年逐渐兴起的教学方式,它是将各种信息化的媒介设备,如计算机、投影仪、音响设备、语音设备等有效结合在一起的高端信息处理集成设备。它在各个教学的年级段、各个学科教学中都起到了十分重要的积极作用,它的出现改变了传统单一、枯燥、理论讲说教学的基本方式,而奠定了信息化教学的基础,随后衍生出的微课教学、极课大数据教学以及电子白板教学等等,都是具有异曲同工
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