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院校教育与师承教育方式对中医药人才培养各有利弊，本研究进行两者的优势、缺点与效果分析，并以长春中医药大学附属医院中医儿科硕士生的培养为例，探讨两种教育模式相结合培养学生的意义。
师承教育与院校教育相结合,提高硕士研究生培养水平
【摘 要】
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院校教育与师承教育方式对中医药人才培养各有利弊，本研究进行两者的优势、缺点与效果分析，并以长春中医药大学附属医院中医儿科硕士生的培养为例，探讨两种教育模式相结合培
【机 构】
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长春中医药大学附属医院儿科,吉林长春130021
【出 处】
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全国中医药高等教育学会儿科教育研究会第五届高等教育高峰论坛暨2014年全国中医儿科教学与学术交流大会
【发表日期】
：
2014年期
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