【摘 要】
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数字阅读时代,网络科普视频的创作既要符合网络媒体的传播特性,还要秉承科普创作的"科学"属性。基于我国网络科普视频的发展现状,在对网络媒体传播特性和科普视频创作特性进
【出 处】
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第二十二届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛
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数字阅读时代,网络科普视频的创作既要符合网络媒体的传播特性,还要秉承科普创作的"科学"属性。基于我国网络科普视频的发展现状,在对网络媒体传播特性和科普视频创作特性进行梳理的基础上,本文对网络科普视频的创作走向进行分析,提出网络科普视频要从"话题化""平面化""互动化"的创作方法入手,进行选题策划、拍摄的组织、内容编排,还要以"系统化"的专题创作模式,加强科普视频资源的体系化建设,提高科普传媒的公信力,并总结在当前形势下培养专业化科普视频创作队伍的迫切性和重要意义。
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