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目前，随着网络化进程加快，人们对网络的依赖也在增加。而青少年还处于发展关键期，对于网络的全面认识和合理利用网络的能力均有待提升。我国具有全世界最大的青少年网民群体，其病理性网络使用问题更是不容乐观。目前，关于青少年病理性网络使用问题的研究已经成为了心理学领域的热点问题，研究者从不同角度采用不同方法进行了探讨，其中包括关注网络本身的特点、个体的人格特质与生理基础、个体的外在环境以及实践干预研究。然而，同时考虑个体的内在动力因素和外在环境因素，考虑个体与环境之间如何相互作用的整合视角并不多见，因此，本研究的整合性视角有利于为该行为提供更为全面系统的研究观点。