【摘 要】
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本文试图通过对有一定办学历史和特色的技工学校现状分析，探索出特色中等职业学校创建的有效途径。总结了特色中等职业学校的内涵与特征，，分析了技工学校的办学特色与存在的问题
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本文试图通过对有一定办学历史和特色的技工学校现状分析，探索出特色中等职业学校创建的有效途径。总结了特色中等职业学校的内涵与特征，，分析了技工学校的办学特色与存在的问题，通过以上对技工学校办学现状和存在的问题分析，特别是对技工学校具有的特色总结，使更加清醒地认识到，“学校特色”与“特色学校”既有联系又有区别，学校特色是创建特色学校的基础，特色学校是学校诸多特色相互升华、相互交融的结晶。同时也看到，创建特色中等职业学校，尤其职业高中(职业中专)创建特色学校任重而道远。
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