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吡咯-酚氧共轭的Boron-phenylpyrrin化合物的合成及pH检测性能
【机 构】
：
北京科技大学化学与生物工程学院 北京 100083
【出 处】
：
第七届全国配位化学会议
【发表日期】
：
2013年期
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摘 要：在小学英语教学过程中对自主学习模式的应用可以有效提升教学效率，同时对于提升小学生的英语学习兴趣具有重要的意义。为了推动自主学习模式，充分激活小学英语课堂，教师应当从小学生的实际情况出发，为学生提供良好的学习氛围，为学生创造良好的学习条件。 关键词：自主学习；小学英语；课堂教学 所谓自主学习就是让学生在英语学习过程中处于主体地位，在教师的引导下积极主动地学习英语，成为英语课堂的主人。但是
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