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随着新课标新课程的实施，如何在教学中实施素质教育，培养创新人才，建立创新思维在中学阶段必须注意。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段，因此在中学教学实行的素质教育培养学生的创新意识显得尤为重要，尤其是必须根据学科特点。化学是以实验为基础的自然科学，实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段，是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。因此，在新课程实施中就必须重视发挥化学实验在提高学生科学素养中应有的作用。