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情境主义可以分为描述情境主义和功能情境主义,功能情境主义指导下的教学设计更有利于促进学习者学习和提高绩效。文章从世界观的根隐喻和真理标准入手,探讨了情境主义及其分类。探究了功能情境主义和基于功能情境主义的教学模式。
功能情境主义与教学设计
【摘 要】
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情境主义可以分为描述情境主义和功能情境主义,功能情境主义指导下的教学设计更有利于促进学习者学习和提高绩效。文章从世界观的根隐喻和真理标准入手,探讨了情境主义及其分
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院徐州221009
【出 处】
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江苏省高校暨华东(北)地区工科高校2007年年会
【发表日期】
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2007年8期
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