【摘 要】
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信息技术深入具体学科是教学改革的趋势.这篇文章以kindle 2及其他阅读器的一些功能相结合为基点,设计了以电子阅读器为辅助的中学英语教学模式;解析了该教学模式的特点与功
【机 构】
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华中师范大学信息技术系,湖北武汉430079
【出 处】
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第六届学术年会暨海峡两岸技术信息教育研讨会
论文部分内容阅读
信息技术深入具体学科是教学改革的趋势.这篇文章以kindle 2及其他阅读器的一些功能相结合为基点,设计了以电子阅读器为辅助的中学英语教学模式;解析了该教学模式的特点与功能;预设了相对应的中学教学案例.最后,针对电子阅读器作为英语教学辅助工具存在的一些问题,提出了一些建议.
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