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排量法测定密度方法的改进
【机 构】
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西北大学
【出 处】
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第八届全国相图学术会议
【发表日期】
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1995年期
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【摘要】师者，所以传道授业解惑也。顾名思义，老师的职责应该是向其学生传授道理，解决困惑。现今对教师这一职业的定义如下是这样的，即受社会委托，以在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人为职责的专业人员，是担任教育教学工作的人员，因此又根据不同的传授内容对教师作具体划分，如：武术教师、英语教师、体育教师等。而今，我们会经常提到教师，老师，他们之间还是存在一定区别的。“教师”是一类
本文报道了用密度函数理论计算Ge电子态的方法和结果.我们用密度函数理论处理电子-电子相互作用,用赝势理论处理了电子-电子核相互作用,加上超原胞使理论可处理非周期几何的
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