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近年来，高校校园频发学生自杀、校园火灾伤害等突发危机事件，这些危机事件的发生反应了当代大学生应急能力的不足。为了加强大学生应急能力的培养，可以从危机教育和应急专业知识教育两个方面来具体开展教学。在培养方式上，可以采取实际与理论相结合，突出心理素质和应急技能教育，使学生真正系统的学习应急知识，提高应急能力。