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从19世纪至本世纪，美国重视制定不同的高等教育政策，以此贯彻国家意志和施行政府的宏观指导，呈现出强调受教育机会均等、强调多元文化、强调国家安全、以及强调联邦政府调控的四个特征。纵观未来新的形势下，美国高教政策将会愈加重视对改善高教不公平现状、国际化、协调市场机制和政府调控以及强化高等教育服务社会发展等方面。