【摘 要】
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@@人的认识主要来源于直接经验和直观教育,博物馆是进行直观教育的主要地方。博物馆的属性主要是文物标本的收藏、学术研究和宣传教育,上述三种属性是相互联系的,但从理论上
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@@人的认识主要来源于直接经验和直观教育,博物馆是进行直观教育的主要地方。博物馆的属性主要是文物标本的收藏、学术研究和宣传教育,上述三种属性是相互联系的,但从理论上讲教育为其主要的属性。文物是人类社会创造的物质文化遗产,是历史信息的载体,但文物不能直接作用于社会,只有通过陈列展览才能达到宣传教育的目的。文物的陈列展览是社会传递科学文化信息的重要途径,也是博物馆联系社会的纽带,更是衡量一个博物馆工作水准的主要标志。
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