论文部分内容阅读
重组钙调神经磷酸酶结合不同金属离子后的溶液构象分析
【机 构】
：
师范大学生物系
【出 处】
：
第八次全国生物化学与分子生物学学术会议
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
高中体育是整个教学阶段中学生需要学习的运动型学科,其是学生在高中教学阶段对知识的学习的一部分.然而学生在高中阶段的学习中彼此之间的存在很大的差异并且学生自身的身体
摘 要科学的核心是探究，培养和发展学生的生物科学素养离不开探究性学习，课堂教学是学生探究性学习能力培养的最主要途径，教育的重要目标是促进学生发展，广大生物教师在教学实践中应确立探究性学习理念，加强探究性学习的教学研究，正确处理传统的重视知识技能培养的教学模式与开展探究性学习的教学模式的关系，摸索出一条既能发展学生科学探究能力，又能切实提高教学质量的教学之路。 关键词高中;生物;新课程;教学体会
小麦白秆病主要是以种子带菌为主的系统性侵染病害，土壤和病残体无传病作用造成危害主要来自带菌种子的初侵染，再侵染虽可形成，但发生较晚临近成熟期，且再侵染率低，传播距离有限，病
摘 要新课标背景下，改革英语课堂教学策略，打造高效英语课堂，是实施素质教育的必然要求，也是学校全面提高英语教学效率的必经之路。因此，构建小学英语高效课堂已经成为教学的重中之重。本文就新课标背景下如何创建小学英语高效课堂展开论述，旨在进一步提升小学英语的课堂教学质量，并提升学生的英语素养。 关键词新课标背景;小学英语;高效课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
根据多年对多个小麦品种的田间分期接种和大田调查取样结果，分析了小麦赤霉病所致的产量质量损失结构。研究结果表明小麦赤霉病所致的产量损失为籽粒重量降低和粒数减少，质量损
摘 要伴随着时代的不断发展，教育领域也在不断地发生改变，在小学语文教学中，现如今的教学要求教师不仅要教导学生理论知识，提高学生的文学素养，还要通过语文教材中的课文引导学生学习课文中的良好的思想与品格，促进学生综合素质的发展。本文就新课改背景下小学语文教学的方法展开了探究。 关键词小学语文;低年级;兴趣 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0009
摘 要历史具有空间性、时间性、变迁性的特点，在高中学习全面针对高考的环境下，历史科目的学习时间十分有限，需要进行记忆理解的知识较多，学生的高中历史学习会有着不小的困难，也对高中历史老师的教学产生了一定的阻碍，但微课的出现及在高中历史这门科目中的运用弥补了课堂教学中的一些不足之处，微课能够帮助学生更好的了解历史背景，理解掌握历史知识，受到了师生和同学们的喜爱和肯定。本文对微课在高中历史教学的应用进行
摘 要随着科学技术的发展，计算机进入到各行各业中。在教育教学的过程中，计算机的使用也十分广泛，主要表现为多媒体课件在教学中的应用。在小学语文识字教学的过程里，可以通过计算机多媒体技术展示各种趣味的图片来进行识字教学，充分的展示出所教内容的真实形态或者是相关内容的图片，这样把生硬的汉字转化为通俗易懂的图片内容，不仅引起了学生识字的兴趣，体现了寓教于乐，有效地提高了教学的质量，而且开拓了学生的视野，使