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路易·艾黎教育思想是指路易·艾黎及其战友,在本世纪40年代初开始,在旧中国贫穷落后的反动统治时期所从事的,旨在为新中国培育人才的教育实践活动的经验总结及理论结晶.进行创造性教育是艾黎教育思想与实践的核心，是其区别于传统教育的根本分界。提出实施创造性教育要具备全面发展的原则，教育与生产早期结合的原则，手脑并用、实践为主的原则，自治与鼓励原则，趣味性原则，条件保证原则。