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本文以合作学习理论为基础,阐述了小组合作学习模式对大学英语写作学习及教学的意义和可能由此产生的实际应用问题。小组合作学习模式有助于学生积极参与写作教学的六个教学阶段,使学生在轻松愉快的合作氛围中共同探索、共同进步,长期坚持下去可明显提高大学英语写作教学的教学效率,对师生来说都是不无裨益的。
小组合作模式在大学英语写作学习与教学中的应用
【摘 要】
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本文以合作学习理论为基础,阐述了小组合作学习模式对大学英语写作学习及教学的意义和可能由此产生的实际应用问题。小组合作学习模式有助于学生积极参与写作教学的六个教学
【发表日期】
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2016年期
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