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产学研合作教育是高等教育改革与发展的方向,是提升学生创新能力和应用能力的重要途径。本文以重庆工商大学为例,分析了该校贸易经济专业对政产学研“四位一体”人才培养模式的探索与实践,对其中的合作机制、具体做法及其取得成效进行分析,探讨了政产学研“四位一体”人才培养模式对高层次应用型高级商贸人才培养的有效性。