【摘 要】
:
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿园和家长"了解幼儿学习和发展的基本规律和特点","实施科学的保育和教育".那么,幼儿在语言学习和发展的基本规律是什么呢?
【出 处】
:
2014年北京教育科学研究院学术年会
论文部分内容阅读
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿园和家长"了解幼儿学习和发展的基本规律和特点","实施科学的保育和教育".那么,幼儿在语言学习和发展的基本规律是什么呢?作为教师又应该怎样做呢?本文作者提出了幼儿语言学习遵循的规律有:先听后说、逐步建构、需要重复、由机械到灵活、内部动机、结合生活等.针对这些规律提出了相应的教学策略.
其他文献
中国古代义利思想新探张跃一般认为,义利思想是中国古代关于如何处理社会伦理与物质利益关系的思想。实际上,义在历史上除作为一种道德规范,有伦理学上的意义外,还表示社会公利、
无线局域网(WLAN)凭借其廉价的设备和服务优势在目前3G技术日渐势微的通信市场中“大行其道”,然而WLAN将取代3G技术的观点仍值得商榷。WLAN的发展,将为无线数据应用打下良好
甜樱桃果大、味美、营养丰富,属果中珍品,栽培效益高.近年来,各地引种试栽,发展速度很快,但由于缺乏理想品种、对甜樱桃生长结果习性不了解、授粉树选配不当等,造成结果晚、
秋莴苣作为秋季补淡蔬莱,近年来发展较快.我们于1991、1992两年进行了适栽品种筛选和栽培技术的探讨,并在1993年推广1000余亩,取得了较高的产量和经济收入.一、品种筛选1991
自然拼读法是一种通过直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而做到看字读音、听音能写的教学方法。小学生年龄较小,他们在学习过程
摘要:将思维导图和板书设计有机地结合起来,不仅能帮助学生有效地理解教学内容,概括并记录与主题相关的知识,而且还能引导学生主动观察,积极思考,真正内化运用语言知识。本文结合教学实例,探讨了运用思维导图式板书的意义、技巧以及注意事项,以期优化小学英语课堂教学,提高学生的逻辑思维品质。 关键词:思维导图;板书设计;呈现方式;实施运用;注意事项 中图分类号:G623.31文献标识码:A 文章编号:19
一、嫁接时期:猕猴桃单芽片腹接法春季惊蛰前后嫁接也可采用,但主要用于夏秋两季,夏季嫁接时间为6月中旬至7月上旬,此时枝条已木质化;秋季嫁接不宜过迟,一般以8月中旬至9月
<正>沃尔玛(中国)投资有限公司首届"农超对接"论坛近日在北京召开。在论坛上,沃尔玛中国与商务部和农业部分别签署了《共促"农超对接"合作备忘录》,并宣布了沃尔玛"农超对接"
校园生活是平淡的,但又是充满色彩的,有的如白色,纯洁可爱;有的如红色,热情奔放;有的如紫色,神秘宁静……每一次回忆校园生活中的点滴,都有动人的风景.rn老师仍在踱步,犀利的
教育事业也伴随着社会的进步而在发展,面对高中生物教学的发展,许多教师提议要整合式的教学方法,整合式的教学方法是一种全新的教学方式,也是一种新的教学理念的突破.因此在