疼痛控制決策支援系統使用接受度之研究-麻醉醫護人員之觀點

来源 :第十七届海峡两岸信息管理发展与策略学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubifeng1392
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
運用臨床決策支援系統提高用藥安全及麻醉照護功能是改善醫療品質之有效方法,而評估使用者之系 統使用接受度則是成功發展臨床決策支援系統關鍵。因此本研究以科技接受模式為理論依據,並參考Yarbrough & Smith1(2007)與Yusof 等(2008)研究中,有關組織面、系統面與個人特性對影響系統使用之外生變數,來探討使用者 對疼痛控制決策支援系統接受度之探討。採問卷調查法,針對麻醉醫護人員進行資料蒐集,共回收有效問卷112 份, 有效回收率為91.8%。資料以PLS 進行驗證性分析,研究結果:系統品質與電腦自我效能顯著影響系統易用;組織 結構與電腦自我效能則顯著影響系統認知有用。認知易用與認知有用顯著影響系統接受度。結果可提供管理者了解 麻醉醫護人員對疼痛控制決策支援系統接受度之重要考量。
其他文献
随全球化的展开,城市生活方式在世界各地迅速推广,也将与这种生活方式相关的健康风险推向全球。据世界卫生组织统计,心血管病占全球死亡总数的29%、逾2.2亿人患有糖尿病,1.5亿多人
会议
  美国高等教育的发展有其强劲的动力,而这个动力背后的催化剂则是其不断的向国外先进的高等教育思想和模式的学习。其最早的哈佛学院是英国剑桥大学伊曼纽尔学院的复制品。
会议
1.研究目的伴随社会的发展和竞争的加剧,高校教师压力持续增强,群体健康水平逐年下降,状况令人堪忧。本研究采用调查方法,采用分层抽样的方式,对北京市15 所高校(具体数据)教师进行
会议
会议
会议
以1999 年全国第三次教育工作会议召开,提出全面实施素质教育、建立新的基础教育 课程体系为标志,我国基础教育课程改革走过了十年历程。以《国家中长期教育改革和发展规划》的
中国政府对增强国民体质和提高国民的健康水平非常重视,在中国政府的支持下,我们在1979年进行了“中国儿童青少年身体形态、机能和素质的研究”,从此开创了中国国民体质研究的先
会议
近几年来,大众跆拳道在全国广泛开展,北京市跆拳道俱乐部一个接一个的不断兴建, 参加的人数也越来越多,这对促进市民健身活动的开展与经济建设起到了一定的作用。本文通过对北京
会议
随着,美国社会各方面的变化,基础教育的几次重大改革,教师教育也相应地进行了改 革。美国教师教育从70年代盛行的“能力本位”的教师教育转向了以“标准本位”的教师教育。本文