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本文综合了多方专家的意见,对中小学校园网络的功能进行了全面的分析,结合现阶段校园网络建设的现状,提出了校园网络建设中存在的"对校校通的目标认识不全面"、"校园网络的理解,思路不清,带有一定的盲目性"等五方面的问题,并对校园网络建设的规划寄以厚望.文章的最后还给出了一份"校园网络管理员培训班"的教学计划.