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通过广泛的专业调研发现，目前高师专科计算机教育专业普遍缺乏对保持本专业可持续发展的人才培养机制的研究。高师专科计算机教育专业建设研究尚处于初始阶段，以就业为导向构建计算机教育专业人才培养模式及根据学生就业的岗位群进行课程设置改革均是新的探索。本文结合马鞍山师范高等专科学校计算机教育专业的人才培养情况，从专业方向设置、人才培养目标与从业岗位、课程体系建设、实验实训室建设、师资队伍建设、实训基地建设、教科研工作七个方面对高师计算机教育专业建设研究进行简要阐述。从计算机教育专业的发展出发，提出了高师专科计算机教育专业建设的思路和做法。