【摘 要】
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在组织高中英语教学的进程中需要关注学生的综合性发展,争取在训练学生英语技能的情况下,培养学生的创新思维以及团队的协作精神。新课标教材以学生的兴趣爱好、生活体验以及
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在组织高中英语教学的进程中需要关注学生的综合性发展,争取在训练学生英语技能的情况下,培养学生的创新思维以及团队的协作精神。新课标教材以学生的兴趣爱好、生活体验以及认知情况作为切入点,在教学的整个进程中重视实践、体验以及协作和交流等学习模式以及任务方式的教学形式,培养学生应用语言的技能。激发学生的创造意识,使学生意识到自己是主人公,培养学生的综合性素质,让教学活动可以呈现真情的流露。
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