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本文利用灰色理论建立数学模型，利用2006年—2008年度数据对检验检疫化工作投入与把关成效间的相关性进行了研究分析。研究结果显示，与4 项进出口把关成效指标间相关性最高的是关于标准培训，而标准数量则是最低的；检验检疫标准化工作中单单依靠标准数量的增加并不能够有效提升把关成效，而通过培训活动将标准转化为现实生产力和技术能力，才是提升和增强执法把关成效的关键。