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本文从专业课程建设，学校、企业和行业在实践性教学中的地位，教学水平评价标准以及校企合作路径的选择四个方面，对如何提升高等职业教育的实践性水平进行了有力的探索。
高职院校实践性教学水平提升与校企合作路径研究--基于实践型创新人才培养模式的思考
【摘 要】
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本文从专业课程建设，学校、企业和行业在实践性教学中的地位，教学水平评价标准以及校企合作路径的选择四个方面，对如何提升高等职业教育的实践性水平进行了有力的探索。
【机 构】
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四川财经职业学院
【出 处】
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四川省高等教育学会暨四川省院校研究会2011年度学术年会
【发表日期】
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2011年期
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