论文部分内容阅读
该文分析了影响Si<,3>N<,4>/40Cr钢接头强度的因素。采用合适的钎焊工艺促进陶瓷和钎料的冶金相容和冶金反应。利用压力钎焊促进缓冲层产生塑性变形，解决陶瓷金属物性不匹配问题，降低了接头残余应力，提高了接头强度。
Si<,3>N<,4>/40Cr钢钎焊接头强度分析及改善
【摘 要】
：
该文分析了影响SiN/40Cr钢接头强度的因素。采用合适的钎焊工艺促进陶瓷和钎料的冶金相容和冶金反应。利用压力钎焊促进缓冲层产生塑性变形，解决陶瓷金属物性不匹配问题，降低了
【机 构】
：
清华大学
【出 处】
：
第九次全国焊接会议
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
【摘要】随着英语教学改革的深入，听力教学也更加受到重视。在听力训练过程中，学生只是理解了会话的表面意思，却无法得出其“言外之意”。运用语用学“会话含义理论”来进行听力教学，通过分析会话中深层含义来更好地理解会话的真实意图，有效地提高了学生的听力理解能力。 【关键词】会话含义 合作原则 言外之意 听力教学 一、合作原则与会话含义理论 在现代英语教学中，越来越关注学生听力能力的培养。在以往的教学
文化是民族的血脉，语言是交际的载体。语言是一个民族最重要的标志，语言在长期发展的过程中形成了最独特的民族文化。英语这种语言与我们汉语语言文化差异很大。因此，在大学英语教学既要传授英语语言的基本知识，又要培养学生能够运用英语进行跨文化交际的能力。具有一定的跨文化交际能力，对将来的工作与生活等带来极大的便利。因此，在大学英语教学中亟待提高学生的跨文化交际能力。 一、培养语言技能，重视跨文化交际能力
1.党性修养(1)抓好党性教育strengthen education in the code of conduct of the Party(2)加强党性修养live up to the Party’s standards(3)把党性修养正一正renew our fa
用八节点三维体元分析了某反应堆压力容器封头的应力和变形，分析是用ＡＮＳＹＳ程序系统在ＶＡＸ６５１０计算机上完成的。计算得到的结果同二维计算结果进行了比较。
【摘要】随着互联网应用范围的不断扩大，计算机技术水平的提高，“翻转课堂”逐步转变为一种全新的教学模式，为高校英语教育变革提供了思路。本文以“翻转课堂”为切入点，系统的阐述了在英语教学中有效应用“翻转课堂”的措施，以达到进一步提高大学英语教学质量的目的。 【关键词】互联网 计算机技术 大学英语教学 一、翻转课堂的内涵 受传统教育观念影响，传统的教学模式一直难以体现出学生的学习主动性。教师在授课
【摘要】目前，在大学英语教学改革呼声一片的情况下，民办高校大学定位也发生改变，学校办学定位也以应用型高校为导向。而民办高校的大学英语教学一直以基础英语教学为主，已不能满足民办高校办学理念的变化。因此，本文就ESP的实用性及目前民办高校教学现状进行分析。 【关键词】民办高校 大学英语 ESP 前言 有资料显示，当今世界的英语文字交流有80%是以专门用途英语为媒介的。在此趋势下，国内许多学者也开