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目的：探讨影响中老年骨质疏松患者健康教育知信行效果的因素.方法：对接受过骨质疏松健康教育的患者进行一般资料、骨质疏松知识问卷、健康信念和自我效能的调查，分析年龄、性别、学历、职业、摄钙量和运动量对患者知识、健康信念和自我效能的影响.结果：年龄和学历对骨质疏松患者知识水平、健康信念和自我效能均有影响，差异具有统计学意义(P＜0.05)；不同性别间患者知识得分、健康信念和自我效能无显著差异(P＞0.05)；脑力劳动者在骨质疏松健康知识、自我效能方面也优于体力劳动者(P＜0.05).钙摄入量高的患者其知识水平、健康信念和自我效能均较低钙组高(P＜0.05)，但运动量大的患者，其知识水平和健康信念水平和自我效能未比运动量小的患者明显提高(P＞0.05).结论：应该重点普及受教育程度低和高龄骨质疏松老年人的健康知识，并注重患者自我信心的维护，促进其保健行为的改善.