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本文首先就演示实验教学的目的、现象、过程等方面浅谈了演示实验教学的基本要求；然后从背景知识、随堂演示、演示实验室建设等方面浅谈了影响演示实验教学效果的几个因素。
深层挖掘演示实验教学新功效
【摘 要】
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本文首先就演示实验教学的目的、现象、过程等方面浅谈了演示实验教学的基本要求；然后从背景知识、随堂演示、演示实验室建设等方面浅谈了影响演示实验教学效果的几个因素。
【机 构】
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河海大学常州校区,数理教学部,江苏,常州,213022
【出 处】
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第八届全国高等学校物理演示教学研讨会
【发表日期】
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2007年8期
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