【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景思考是人们从事或探究某种事物活动的积极心理倾向,也是人脑对客观失去的本质和事物内在的规律性关系的概括或间接的反应,是顺利完成
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景思考是人们从事或探究某种事物活动的积极心理倾向,也是人脑对客观失去的本质和事物内在的规律性关系的概括或间接的反应,是顺利完成某种活动所必需的能力。数学思考能力是学生完成数学活动必须的一项能力,同时也是数学思维能力的核心之一。新课程标准指出,数学课程以及数学的学习不仅仅是基础知识的学习,同时也是学生数学学习能力的发展,因此在数学学习的过程中不仅要关注数学知
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