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人才培养规格是人才培养目标的规格化和具体化,对优化课程体系、教师队伍知识能力结构建设、教育质量观的更新、教育模式的创新都有着很强的导向作用。必须下功夫从分析研究现行人才培养目标和培养规格的重要缺失入手,重构人才培养目标和培养规格。并由此重构课程体系、重构教师知识能力结构规格,深化教育教学改革。