【摘 要】
:
肺减容术(LVRS)是90年代兴起的治疗重度肺气肿的外科方式。肺气肿是以终末细支气管远端的气腔永久性的扩张为主要特征的一种病理状态,伴有气腔壁的破坏而无明显的纤维化。其结
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院附属协和医院放射科
【出 处】
:
第六届医学影像山东国际论坛山东省第十八次放射学学术会议暨山东省第十六届医学影像学学术研讨会
论文部分内容阅读
肺减容术(LVRS)是90年代兴起的治疗重度肺气肿的外科方式。肺气肿是以终末细支气管远端的气腔永久性的扩张为主要特征的一种病理状态,伴有气腔壁的破坏而无明显的纤维化。其结果是引起肺脏弹性回缩力的减弱,不可逆的气道阻塞,以及肺泡毛细血管的大量破坏,从而导致一系列病理生理异常。本文介绍了肺气肿的病理生理表现、LURS手术目的、治疗机制及手术效果。
其他文献
在传统的高中英语课堂中,很多教师习惯运用语法教学来开展日常的英语教学,这往往会让学生觉得英语课枯燥无聊,提不起兴趣,从而影响教学水平,也不利于学生英语能力的提升. 事
寰枕关节上承头颅,下接颈椎,是维持颅颈交界区稳定的重要骨性结构。寰枕关节失稳可分为创伤性和非创伤性两种。创伤性寰枕关节失稳多见于交通事故或高处坠落伤,文献中已有较多记
导学案是一种以指导学生自主学习、合作探究,促进学生自我发展,自我提高的学习方案. 充分体现了学生是学习的主体,强调学生主动获取知识、独立思考的过程. 而在新一轮的课改
情感教育是英语教学的手段,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程. 因此,在英语教学过程中积极渗透情感教育,是培养学
胰岛细胞移植是目前根治I型糖尿病的最主要治疗方法。但有研究表明接受胰岛移植的患者虽然接受了多个供体胰岛的移植,其胰岛功能仅相当于健康人的20[%]。立即经血液介导的炎症
在初中英语教学中教师行为是影响授课质量和教学效果的重要因素之一,若能充分发挥这些行为的作用,并不断探索更多更有效的教学行为将其运用到实践教学中,则将很好地促进教学
在新课程改革背景下,如何体现学生的主体地位,如何激发学生的学习兴趣,是广大地理教师需要探索的重要问题. 近几年来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想
目的:探讨胃肠道外间质瘤的CT表现和临床病理特点。方法:回顾性分析17例胃肠道外间质瘤的CT和临床手术病理资料。结果:本组17例22个病灶,位于腹膜腔内系膜、网膜及韧带16个,腹壁2
随着教学理论的更新和实践教学活动的进一步改革优化,培养学生的能力已经成为学科教学中的重中之重. 其中,传统的初中语文教学模式已经发生转化——对学生的表达能力等方面的
孤立性肺结节(SPN)是指肺实质内单发、圆形或类圆形、边界清晰、直径