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中国铁路重载技术装备迅速发展的十年
【机 构】
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部科学研究院
【出 处】
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我国铁路重载运输十周年学术研讨会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要： 目前语文朗读教学处于理论上研究深度不够，实践中备受冷落的状况。本文阐述了朗读教学的要求、任务和作用，分析了当前农村中学语文朗读教学存在的问题和原因，通过对这些问题的归纳和总结，努力探寻解决策略。 关键词： 初中语文 朗读教学 原因 策略 一、初中语文朗读教学概述 1.朗读与朗读教学。 朗读是一种出声的阅读方式。朗读教学是运用朗读的方法进行语文教学的一种教学活动。传统的语文教学过于
摘 要： 新课程改革给广大教师带来了严峻的挑战，也为教师提供了开发自身潜力，发挥自己能力的大好机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新定位自己的角色，着力改进教学。 关键词： 教材开发 教材整合 课程能力 语文教学 自新课程改革以来，各地展开了如火如荼的课堂教学改革。语文教学更是旨在有效加大课程实施力度，全面提高学生的语文素养。《清华附小办学行动纲领》中有一句话：“课程是学校最重要的产品，是学校
摘 要： 课堂提问是一门艺术，运用得好，能激发学生的学习兴趣，使他们成为学习的主人。能开发学生潜能，培养学生创新精神，强化教学效果，从而提高学生的综合素质。怎样进行提问，尤其是在新课程中如何进行启发式提问就成为教师亟待解决的问题。 关键词： 语文课堂 课堂提问 提问艺术 在小学语文教学中，提问无疑非常重要。它可以帮助学生，启发思考；引导学习参与讨论、发表意见，具有评价功能、反馈功能。下面就谈谈
摘 要： 随着时代的变化和现代信息网络的发展，当代青少年的思想和精神面貌也发生重大转变。尤其是处于中学阶段的学生，更是个性分明，喜欢标新立异。在此背景下，中学语文教育教学应当与时俱进，将关注点转移到重视对青少年个性化发展方面。因此，在初中语文学科教学中，应当将差异化教学理念有机融入教学过程当中，强调并突出学生的主体性和个性化发展，进而保证每一位学生都能健康成长和快乐学习。 关键词： 初中语文教学