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老年糖尿病II型患者的骨密度改变与中西医辩证关系
【机 构】
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山东省临沭县人民医院
【出 处】
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全国老年骨质疏松专题学术研讨会
【发表日期】
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2000年期
其他文献
对于买卖者,时下公寓投资不失为资产配置的妥当选择之一。不过,鱼龙混杂的市场,要做到和挑选“软硬”兼具的产品,除了足够的诚意,还得练就一双火眼金睛。
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应用二维多普勒超声对老年退行性主动脉瓣膜钙化３０例进行了观察，结果表明：主动脉瓣叶的改变，以无冠瓣钙化为多，右冠瓣次之，左冠瓣少见。发病以男性略高于女性，并有随年龄增长而增高的
中学数学课程改革实验在全国开展以来，普遍的实践情况表明：课改的成败取决于实施情况的好坏。新标准、新教材所带来的新思想、新观念，只有真正融入教师的脑海和行动中，融入到课堂教学的每一个环节中，通过每一位教师和学生积极地创造性地参与，课程改革才能顺利实施。再好的理念、再好的教材，如果教师的教学观念没有实质性的变革，那么课堂教学只能是一种外在的、形式的变化，只不过是“穿新鞋走老路”。实施新课程标准的课程改
摘 要：数学课堂的素质教育是贯穿现代教育的新理念，本文就课堂教学的模式、课堂教学的过程、课堂教学的备课、学生心理等方面进行了论述。 关键词：素质教育 教学模式 教案设计 课后督促 新中国的教育开始时以应试教育为主，以一张卷子定终身，忽略了思想教育与能力的培养。学生素质每况愈下，高分低能，阻碍了国民经济的发展。上世纪九十年代初，一批有识之士提出了“素质教学教育”，“以学生的发展为本”，将“应
新教改中将立体几何放在高中新教材的必修2中，对于刚进入高中学习不到一年的学生来说，可能很难很快地从初中的平面几何的基础上一下子拓展到三维空间，因此如何顺其自然地引导学生很快地进入新角色的学习成了我们在教学中最关键的一步。若能正确地引导学生跨出这成功的一步，让学生在不知不觉中产生浓厚的兴趣，对立体几何的教学将会达到事半功倍的效果。要正确引导学生较好地完成立体几何的入门学习，关键是培养学生的空间 想
摘 要：创新教育的核心是创新能力的培养，课堂教学是创新教育的主要阵地。在教学中，教师应创设民主、宽松、和谐的教学环境和教学氛围，树立学生的创新意识、激发学生的创新动机、发展学生的创新思维、培养学生的创新能力。 关键词：创新思维 创新能力 课堂教学 创新是人类进步的动力，基础教育需要创新精神，每一门学科都应该把培养学生的创新能力作为实施素质教育的重要内容。那么，数学学科应该怎样利用课堂教学来
摘 要：本文简要论述了现代教育技术在初中数学教学中的应用，对初中学生的空间想象能力、发散性思维能力、学习数学的兴趣、实验模拟和难点突破等方面起到积极的作用。同时也有利于课堂教学中的情景设计，在激起课堂高潮、培养师生感情等方面收到很好的效果。 关键词：现代教育技术 初中 数学 教学 随着计算机科学的迅速发展、信息技术在社会生产、生活中的广泛使用，已经把数学带入了各行各业。高新技术的高精度、高