【摘 要】
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21世纪信息科学技术及其产业发展具有重大的意义，我国的信息产业已经驶上高速发展的道路。机械工业在信息化过程中大有作为，应采取将信息化产品作为机械工业的主导产品，用信息技术改造、提升传统的机械产品等各种发展对策。我国机械工程教育的改革应遵循普遍主义的教育观，以培养现代高等素质的有创新精神的工程师为培养目标。要改革机械工程专业的结构、教学内容和教学方法，加强基础教育、能力培养、实践锻炼和创新活动，并大力加强科学研究，以应对21世纪科学技术的严峻挑战。
【机 构】
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南京航空航天大学,江苏南京210016
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21世纪信息科学技术及其产业发展具有重大的意义，我国的信息产业已经驶上高速发展的道路。机械工业在信息化过程中大有作为，应采取将信息化产品作为机械工业的主导产品，用信息技术改造、提升传统的机械产品等各种发展对策。我国机械工程教育的改革应遵循普遍主义的教育观，以培养现代高等素质的有创新精神的工程师为培养目标。要改革机械工程专业的结构、教学内容和教学方法，加强基础教育、能力培养、实践锻炼和创新活动，并大力加强科学研究，以应对21世纪科学技术的严峻挑战。
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