Web2.0技术在中小学教育中的应用

来源 :2011教育技术国际学术会议(ETIF2011) | 被引量 : 0次 | 上传用户：leonoox

【摘要】

：

自2004年Web2.0面世以来受到越来越多的关注,起初人们比较重视它在商业方面的利用价值,随着Web2.0技术越来越多功能的开发,它的交互性、自主性、协作性逐渐受到人们的重视,越来越多的人了解并享受了Web2.0所带来的便捷,这同时也引起教育界的注意,人们开始重新审视Web2.0在教育中的作用.近期在天津市中小学教师中进行的有关Web2.0的调查表明,教师队伍中已经有相当一部分人了解并使用了相关

【作者】

：

赵春燕李凤来

【机构】

：

天津师范大学教育科学学学院,天津,300387

【出处】

：

2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)

【发表日期】

：

2011年11期

【关键词】

：

Web2.0技术中等教育博客 Moodle平台

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

端面机械密封改进构想

本文从密封结构改进的角度提出了单锥面机械密封结构及设计的基本思想.该密封结构采用了两道密封,前道为单锥面密封结构,后道为端面密封结构.改进成本较低,便于就地进行.文中还对该密封结构的主要零件的设计和选择提出了建议.

会议

端面机械密封姐欧股设计技术优化数值分析

浅谈《互动网站设计与制作》课的四步教学法

《互动网站设计与制作》课的四步教学法包括工作岗位认知、跟做训练、临摹和改变训练、创意制作训练。通过对四步教学法的研究和实施，与传统的以教师为主导的教学法相比，《互动网站设计与制作》四步教学法增加了学生学习主动性，并将各知识点连接起来，形成系统性，有利于启迪学生思维、提高解决问题的能力，促使学生学会学习、学会沟通与合作。同时，在《互动网站设计与制作》四步教学法中，应注意四步教学法步骤的合理分配，项

会议

高等职业教育《互动网站设计与制作》四步教学法学习兴趣人才培养

《多媒体教育应用》网络课程的功能结构及模块分析研究

再调查论证的基础上，在建构主义学习理论的指导下，通过对《多媒体教育应用》网络课程进行理论分析和与学习者进行沟通座谈，勾勒出进一步完善这门课程的功能结构图。功能结构图主要从个人学习功能模块、共创分享功能模块和评价反馈功能模块三个方面对网络课程的内在结构体系进行了阐述，详细分析了各个模块的功能组成、活动流程；三个模块功能相对独立，结构互相嵌套。通过对这门网路课程的应用和建设，学习者的满意度和学习兴趣不

会议

多媒体教育应用网络课程课程设计功能结构

虚拟校园的设计与实现

为了实现数字化虚拟校园，对虚拟校园的设计、建模、纹理映射及交互控制进行了详细的论述，利用VRML和3DSMax技术完成了三维虚拟校园的设计和构建，为研究和探索Vrml技术在虚拟建筑展示领域的应用提供了有益的思路。

会议

虚拟校园系统设计三维可视化技术虚拟现实技术

大学生利用手机学习的现状及因素分析--以天津职业技术师范大学为例

本研究旨在研究手机是否适用于职业技术师范类学生以及了解大学生使用手机学习的现状及影响因素，并且将研究成果及时的反馈给社会各界人士，让人们对于技术师范类学校学生使用手机学习有一个新的、更加深刻的认识。本项目研究采用问卷调查法、访谈法、随堂观察法和文献研究法。首先将调查问卷随即发放给不同年级不同性别的学生；然后跟随观察不同系别不同专业的老师的课堂，随堂记录，课间与老师随机访谈；最后将得到的结果进行统计

会议

大学生移动学习技术手机网络资源学习策略

信息推送技术在家校互动平台中的应用研究

由于信息推送技术的不断发展，其应用领域也越来越广泛，将信息推送技术运用于家校互动平台中正好满足了新的课程改革中提出的：“教师除了要面对学生外，还要与周围其他老师建立友好联系，要与学生家长进行沟通与配合。”这一要求，信息推送技术与家校互动平台的结合，更方便了家校之间的互动。文章从信息推送技术在获取网络信息中的优势，推送方式的多样性等方面分析了信息推送技术应用在家校互动平台中的可行性，构建了信息推送技

会议

信息推送技术家校互动平台校园网

实践型网络课程中媒体呈现形式研究

随着信息技术和多媒体技术的发展，网络教学引起了教育界的普遍关注，提高网络课程的教学质量成为远程教育工作者关注的热点。通过对东南大学精品课程资源库中实践型网络课程进行研究分析，首先总结了实践型网络课程的特征、类型和发展现状，随后将网络课程中呈现的知识进行分类，最后从知识类型的视角出发，结合程序教学理论、屏幕呈现策略和多媒体学习的认知理论，分析实践型网络课程中媒体呈现形式的特色，在此基础上归纳出实践型

会议

实践教学网络课程多媒体技术知识类型

基于ASP.NET的图书馆管理系统的分析与设计

信息技术和互联网技术的广泛应用，将信息管理转化为信息的传输、加工和整合，使社会各领域的管理模式发生翻天覆地的变化。图书馆作为信息资源的集散地之一，读者信息、图书信息以及借阅信息等信息量巨大，传统的手工处理方式无法满足复杂而繁多的信息处理要求。在分析图书馆管理业务流程和图书馆管理系统功能需求的基础上，设计一款图书馆管理系统，加强对信息的控制与处理，减少手工管理出现的错误，提高管理工作效率，也极大地提

会议

信息技术图书馆管理系统功能模块系统设计

大学生心理咨询网络体系结构分析

心理健康问题是目前困扰着大学生的首要问题之一，大学生心理咨询网站可以对大学生心理问题进行引导，并依据科学方法分析、预测和预警心理状况，解决心理问题。大学生心理咨询网络可以采用典型的三层网络结构，体现了程序设计“高内聚，低耦合” 的思想。大学生心理咨询网站具备的最主要的功能就是和心理网络行为相关的常见功能。该动态网站基于B/S模式，具有很强的交互功能，具备常见的MIS系统管理功能，根据积累的心理数据

会议

大学生心理咨询网络架构功能结构

MVC的Struts架构下农远再培训系统的实现

伴随我国经济的飞速发展，“三农”问题被史无前例地摆在我国发展的重点之重，农村的再培训问题是我们诸多科研教育机构的攻关方向，如何更加合理和高效地利用网络与信息技术，架构“农远工程”来进行实现农民再培训的方式越来越得到管理者与用户的认同，但对于系统的设计实现存在多种模式，各有长短，在实际应用要根据具体需求进行分析，下面将以MVC模式下Struts架构的设计思想，来介绍我省“农远工程”——远程农村再培训

会议

MVC技术Struts框架农村远程再培训系统系统设计

Web2.0技术在中小学教育中的应用

其他学术论文