【摘 要】
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国民性是指具有同一国籍的所有人的心理特征和行为倾向在概率意义上的共性,是相较与他国之民的个性.自从有了国家,便有了国民性.但是作为学术概念进入研究领域却历史短暂.国
【机 构】
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湛江师范学院 教育研究院,广东 湛江524048
【出 处】
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中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会
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国民性是指具有同一国籍的所有人的心理特征和行为倾向在概率意义上的共性,是相较与他国之民的个性.自从有了国家,便有了国民性.但是作为学术概念进入研究领域却历史短暂.国民性含有双因子结构——内在的行为倾向与心理特征,照应于外在的两个因素——制度与人心.基于双因子结构,国民性内容在时(传统与现代)、空(民族与国际)两个维度嬗变与消解.国民性的嬗变与消解是个无止境的过程,此过程的顺利发展,有赖于国民性改造切入点在制度与人心之间的平衡.
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