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论文探讨了电子信息学科培养方案改革的重点,提出了宽口径、重基础、重实践、重创新意识培养的基本思想,将高等教育的人才培养工作目标由知识掌握型转为能力型培养。讨论了提高教学质量的具体实施方法与途径。
认真研究电子信息学科专业建设以迎接高等教育专业认证
【摘 要】
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论文探讨了电子信息学科培养方案改革的重点,提出了宽口径、重基础、重实践、重创新意识培养的基本思想,将高等教育的人才培养工作目标由知识掌握型转为能力型培养。讨论了提
【机 构】
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天津大学电子信息工程学院
【出 处】
：
2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议
【发表日期】
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2007年期
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