论文部分内容阅读
知识经济引领了人类文明的新进程，终身教育是知识经济时代的需要，而继续教育作为终身教育的主要组成部分，其重要性日益显著。重视女性继续教育，为女性提供更多接受教育的机会和条件，是促进妇女发展的重要课题。本文探讨了职业女性接受继续教育的困境，认为传统性别角色、多重角色的压力、观念上的误区、机会不均等的因素阻碍了职业女性接受继续教育。反思继续教育的现状，本文认为继续教育除了考虑人的工作和职业需要之外还应该重视铸造人格、发展个性，使个人潜在的才干和能力得到充分的发展。通过开放的教育资源、互动的远程教育、灵活的认证体系为职业女性提供个性化的继续教育。