【摘 要】
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采用文献资料、专家访谈、层次分析等研究方法,通过逻辑分析和归纳,以人力资本相关理论为研究视角,对大学生体质健康管理评价指标体系的建立、指标权重的确定以及评价标准的
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采用文献资料、专家访谈、层次分析等研究方法,通过逻辑分析和归纳,以人力资本相关理论为研究视角,对大学生体质健康管理评价指标体系的建立、指标权重的确定以及评价标准的制定进行了综合分析。其目的旨在重视加强大学生体质健康管理,尽快提高大学生体质健康水平,倡导健康生活方式。从而对推动大学生体质健康管理水平在高校长期可持续发展提供了重要的理论性指导和实践依据,可操作性较强,具有较强的实用价值。
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