论文部分内容阅读
基于我校通信工程省级实验教学示范中心建设中的一些做法体会，从实验和实践的内涵出发，结合卓越工程师培养的目标，来探讨示范中心建设的相关问题。提出了同时构建实验教学中心和实践教学中心，以"双中心"支撑卓越工程师的培养，并以我校通信工程专业为例，对双中心的建设及其对卓越工程师培养的支撑进行探讨。
以双中心建设推进卓越工程师的培养
【摘 要】
：
基于我校通信工程省级实验教学示范中心建设中的一些做法体会，从实验和实践的内涵出发，结合卓越工程师培养的目标，来探讨示范中心建设的相关问题。提出了同时构建实验教学中
【机 构】
：
空军工程大学通信工程实验教学中心,西安710077
【出 处】
：
高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组第五届工作研讨会
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
国家级实验教学示范中心是人才培养的重要基地，是实验教学的主要实践平台。本文阐述了为适应卓越创新人才培养的新要求，西安交通大学机械基础实验教学示范中心，在实验室开放
实验室是高等院校作为学生检验理论学习的重要基地，也是启迪学生创新思维、将理论与实践相结合的重要基地，更是培养学生成为创新型人才的重要场所。本文通过分析当前实验室
简要介绍电子科技大学国家级电子实验教学示范中心的建设，建设过程中，始终围绕学生实践与创新能力培养为目标，着重介绍了中心的条件与环境建设和实验教学师资队伍建设。
平原水库作为北方地区主要的蓄水工程,堤坝大多是通过就地取材或就近取材修建而成的土石坝,具有围坝长、坝基透水性强、坝高低、围堤两侧水位差大等特点,普遍存在渗漏破坏问
实验教学质量是高校实验教学管理的一个重要指标，对改进实验教学管理，提高实验教学质量是非常重要的一项措施之一。实验教学质量评价体系日渐成为研究热门，国内外学者从实验
土壤盐碱化是影响农业生产的重要环境因素之一,如何提高作物对盐碱胁迫的耐受能力日渐成为作物遗传育种领域的热点问题。SOS途径主要由SOS1、SOS2和SOS3组成,在植物受到盐碱
针对榆林地区各流域水文资料稀缺的特点,应用区域频率分析法计算设计洪水,可充分有效地利用有资料站点的水文信息,解决无资料短缺地区的设计洪水推求问题,同时提高无资料地区
学生实践创新能力的培养是实验室工作的主要目标。本文介绍通过实验室开放管理，以各种实验项目为主要实践内容，由浅入深地引导学生进行实践，逐步培养学生的实践创新能力。随
随着矿山开采方法及机械技术的进步,废弃矿山量逐年增加,矿井废弃后,地表水、地下不同含水层以及废弃矿井中的含水空间将构成复杂的交替模式和补排关系,同时废弃矿渣、矿井所特有的酸性环境等使地下水受到严重污染。本文以庐江废弃矾矿为例,主要研究矿区地下水污染的水文过程,在野外调查数据及水文地质资料的基础上,分析其水量演变路径,研究所得结论如下:(1)矿区与自然状况下的含水介质具有不同的水动力学特征,其含水空