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“功率”是高中物理非常重要的教学内容，本文结合具体实验案例，探讨了自制教具“功率综合实验仪”精心设计实验，对突破“功率”教学的一些难点问题，培养学生的质疑、验证意识和实验探究能力等方面的教学效果。
巧用自制教具“功率综合实验仪”精心设计实验,有效突破教学难点--物理疑难教学问题创新解决方案
【摘 要】
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“功率”是高中物理非常重要的教学内容，本文结合具体实验案例，探讨了自制教具“功率综合实验仪”精心设计实验，对突破“功率”教学的一些难点问题，培养学生的质疑、验证意识
【出 处】
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全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛
【发表日期】
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2012年9期
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