【摘 要】
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现代大学制度建设的终极关怀是人才培养,它以大学功能整体性的发挥为起点,以现代大学办学模式的形成为归属.大学随着时代的发展而不断变化,但"大学自治、教授治校、学术自由
【出 处】
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中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十四届学术年会
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现代大学制度建设的终极关怀是人才培养,它以大学功能整体性的发挥为起点,以现代大学办学模式的形成为归属.大学随着时代的发展而不断变化,但"大学自治、教授治校、学术自由、学生参与"的核心精神一直存在.我国现代大学制度建设过程必须加大力度制约政府对大学的干预,构建大学内外部关系模式,实现大学治理,提高我国大学人才培养的质量与水平.大学的四大功能人才培养、科学研究、社会服务与文化传承创新是相互联系、相互渗透的。它们之间的关系，从本质上来说是相互促进的。
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