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大数据时代,企业人才需求空前旺盛,计算机专业毕业生逐年增多,但是企业却难以找到所需的人才。针对这个问题,本文对应用型本科院校计算机专业在教学过程存在的问题进行了分析,从教学方式、培养目标、教学特色三个角度出发,指出了教学过程中存在的问题,进而从教师素质、培养体系、硬件设施、学生实践能力培养几个方面针对性地提出了解决问题的应对措施。教师的育人之心、院校的合理培养体系和硬件设施保障、学生的主动参与,都是提升教学效果的关键因素。