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时滞不确定互联大系统的鲁棒稳定与跟踪
【机 构】
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控制工程研究所
【出 处】
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中国控制会议
【发表日期】
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1996年期
其他文献
【摘要】随着新课程标准的进一步深化和实施，高中数学教学面临着新的教学问题和教学挑战，如何转变高中数学课程的教学理念，改进课程教学问题，提升课程教学质量，实现有效性教学，成为高中数学教学所面临的一个重要课题。 【关键词】高中数学；有效教学；教学策略 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）11-0259-02 随着新课程标准的实施和深化，高中数学
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）11-0257-01 所谓“忧患意识”就是一种对国家、社会和个人生存发展的强烈的危机感、紧迫感、责任感和使命感，是在关键时期的一种清醒的防范意识和预见意识。并通过发挥自身主观能动性去消除危机，不断奋勇前进，使之成为推动社会发展的动力源泉，有利于激发国家、社会和个人的不断觉醒和奋发图强。 纵观古今，横观中外，
期刊
新时期的高中英语教学，更加注重提升教学的有效性。此目标只有在英语教师转变现有的教学观念，采用新型教学方法等前提条件下才能达成，不然高中英语教学将仍然停留在低效或无效阶段。这样不但会造成教学资源的严重浪费，而且对师生而言也是一种巨大的损失。由此可见，高中英语教学有效性非常重要。 进入新时期以来，英语在各行业的应用日趋普遍，英语语言正在逐步得到人们的重视，这就对我国当前的英语教学提出了更加严格的要求
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）11-0258-02 现行的高中思想政治课教材继承旧的思想政治课教材不但呈现方式不同，而且还适应了时事要求和当代高中生的成长特点，注重人生价值观的引导，帮助学生自主地进行道德教育，体现了当前课程改革的新理念新思想。因此，教师应该在研究新教材、使用新教材的过程中，提升对新课标的认识与感悟，与学生在对新教材的学习
期刊
该文研究了一类不确定时滞系统的鲁棒镇定问题，提出了使得对所有允许的不确定性，闭环系统稳定的输出动态反馈补偿器的设计方法。
【摘要】教学预测是教师在研究教材之后，对教学目标和完成这一目标的教学方式的预期，生成是在实际教学中对教师预期的效果的完成过程。教学中，教师要完成教学任务都要经历这两个步骤。处理好教学预设和生成的问题，教师需要对课堂节奏、学生参与度以及教学重难点的突破等问题有较强的掌控能力，只有这样，才能让小学语文课堂更加丰富多彩，更加具有现实价值。 【关键词】小学语文；教学；预设；生成 【中图分类号】G623