把握课改需求体现职教特色刍议中职教材编写模式的改革创新

来源 :中国职业技术教育学会2011年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy20090907
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本文围绕教材的内容选择、体系结构、呈现形式,以及教材成书的科学规律,从教材的基本属性和突出职教特色两个维度,探讨了改革教材编写模式的方式方法.
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