探究民俗文化的教育学意蕴

来源 :中国教育学会中青年理论工作者分会第十六届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freebird23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民俗文化是一个民族特有的文化事象。不论在古文明时代,还是现代社会都具有规范人生和统一教化的作用,蕴涵着深刻的教育学意义,主要体现在以下四个方面:民俗文化是具有独特教化手段的教育资源、民俗文化是传统文化传承的媒介、民俗文化有助于民族精神的培养、民俗文化有利于道德境界的提升。尤其是近年各国开始抢注民俗文化,表明它对一个民族的发展越来越重要,因而探究民俗文化的教育学意蕴,具有深远的价值和意义。
其他文献
本文首先介绍了教育资源异构数据集成技术产生的背景、研究目的以及相关概念、技术和方法,详细介绍了以xml为基础的异构数据集成的思想和实现框架。
X射线保护电路是基于环保角度提出的,当显像管阳极高压过高、屏幕亮度过大时,显像管就会产生X射线,伤害人体。所以,大屏幕彩电几乎都设有X射线保护电路,以防止X射线的产生。
本文在介绍虚拟现实技术的定义和特征的基础上,分析了虚拟现实技术的应用现状,并通过一个具体的某型号通信指挥车虚拟操作训练系统的设计,进一步说明了虚拟现实技术在教育训练领
为了提高对远程教育教学质量评估的真实性、可靠性,极大提高评估效率,设计开发了基于互联网的动态在线式远程教育教学质量评估系统(Distance Education Quality Evaluation Syst
会议
教学过程评估系统是以提高评估工作组织水平和管理水平为目标,综合运用嵌入式技术、网络技术和数据库技术构建的一个教学实况评估网络信息平台。本文在分析国内教学评估系统状
会议
现代信息技术的飞速发展使得传统的教学方式正在产生深刻的变化,信息技术与课程整合这一先进教育理念正在应运而生。信息技术与课程整合,是由计算机辅助教学发展而来。计算机辅
会议
随着网络教育的发展,各网络教育学院和企业都相继开发出了基于WWW 的远程教学系统,传统的笔试正向基于网络平台的网上考试逐步转化。本文提出了基于J2EE 平台的在线考试系统的
少数民族文化的传承主要通过学校教育、家庭教育、社会教育几种途径。现代化使得学校承担起了少数民族文化传承的主要责任。然而,学校对少数民族的文化传承面临各种困境,因此我
当前,中国正进入社会转型时期。随着社会开放程度的不断加深,文化的交流也空前繁盛,不同文化在交流与对话中就会引发冲突与对抗。价值观是文化的核心,而社会多元价值观的冲突对
村小是一个外来的社会组织,深入村落的时间只不过50 年左右。通过一个村庄的个案研究,研究者发现在村落社会中,儿童在校时间逐渐延长,已经在儿童的生命史中占据了重要的地位。但