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在旅游业全球化背景下，国际市场对旅游人才提出了新的要求。作为我国高等教育的重要组成部分，高职教育国际化日益显示其必要性和紧迫性。结合国际旅游人才需求的现状，以成都职业技术学院旅游学院为例，从构建全球化观念、制订国际化旅游人培养方案、设置国际化课程体系等方面对培养国际化旅游人才的途径进行了探讨。