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经历了三个教改项目的探索，创建了有效培养创新实践能力的测试技术系列课程实验教学新模式，采用了：自主学习、自主训练，自主应用、自主提高循序渐进的四个实验教学模块，对应培养了创新能力表征的四个方面：自主学习、敏锐发现问题、解决问题、举一反三四个能力。同时还创建了网络化实验教学新平台--“远程网络测控实验室”，可帮助学生进行更有效地自主学习，自主操作系统/仪器与物体的虚拟样机，不受时空限制；自行设计研制了一整套教学实验与设备，填补了传统实验设备的空白。