论文部分内容阅读
Ｃ３Ｉ概念研究
【机 构】
：
院总体部
【出 处】
：
中国电子学会C3I理论组第七届学术年会
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础的,是在游戏和日常生活中进行的。因此,要珍惜生活和游戏对幼儿发展的独特价值。”我
游戏时间，雅雯扭着个小屁股，在教室里到处晃悠，嘴巴里还嘟嘟囔囔地说着些什么。我问：“雅雯你在干什么呢？”孩子笑嘻嘻地对我说：“老师，我在学程程走路呢，他每次上卫生间都是这样走路的。”“哦？那他为什么这样走路啊！”雅雯捂着嘴巴“嗤嗤”地笑个不停，旁边的小孩接着说：“程程走路最喜欢扭屁股，雅雯在学他呢。” 在孩子们的嬉笑声中，我意识到了问题的严重，平时程程言谈举止都很文雅，我一直以为是他性格内向的原
专家系统是人工智能研究中最引人注目的领域之一。该文阐述了专家系统的特征、组成、建立步骤和意义，介绍了几个著名的专家系统，包括DENDRAL、MYCIN、R[**]（或XCON）及一个用于操
该文介绍了一种组合式分散控制模件系统的组织结构、硬软件总线接口和开发环境；讨论了它的网络拓扑和控制结构；着重分析了它的通信协议；并初步探讨了它的特点以及在国内目前条件
我在写稿过程中,养成了遇事多问为什么的习惯,几年来,写出了一些较有针对性的稿子。去年8月的一天,我去某连队采访,一位连队干部对我说:过去,连队战士都抢着跟干部出差,可现