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心电图是诊断学教学中的重点和难点，它内容复杂，理论抽象，难学难懂，必须调整教学方法，从提高认识、强化理论、重视实践、结合临床等多方面人手，才能更好地提高学生对心电图的诊断分析及应用能力。
多方面入手提高学生对心电图的诊断分析及应用能力
【摘 要】
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心电图是诊断学教学中的重点和难点，它内容复杂，理论抽象，难学难懂，必须调整教学方法，从提高认识、强化理论、重视实践、结合临床等多方面人手，才能更好地提高学生对心电图的诊
【机 构】
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大连大学附属新华医院
【出 处】
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全国高等医学教育学会医学教育科学研究分会2013年年会
【发表日期】
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2013年期
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