【摘 要】
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在电路课程学习中，不但要培养学生基本分析和计算能力，还要培养学生利用工具进行电路分析的能力。本文将以几个具体电路为例，分析了仿真分析软件在课堂教学引入、定理验证及电路分析计算过程中的应用。在课堂教学中，通过仿真软件对电路的分析演示，可直观简便的表达电路分析的过程和结果，加强与学生的互动，不但提高了学生对电路分析方法的掌握，还提高了学生对仿真软件认识和程序编程的能力。实践表明，应用仿真软件开展课堂教
【机 构】
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海军工程大学电气工程学院,湖北武汉430033
【出 处】
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武汉(南方十省)电工理论学会第二十七届学术年会
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在电路课程学习中，不但要培养学生基本分析和计算能力，还要培养学生利用工具进行电路分析的能力。本文将以几个具体电路为例，分析了仿真分析软件在课堂教学引入、定理验证及电路分析计算过程中的应用。在课堂教学中，通过仿真软件对电路的分析演示，可直观简便的表达电路分析的过程和结果，加强与学生的互动，不但提高了学生对电路分析方法的掌握，还提高了学生对仿真软件认识和程序编程的能力。实践表明，应用仿真软件开展课堂教学，可巩固学生的电路基础知识、培养学生的学习兴趣、有效地提高课堂教学效果。
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